Emozionatu ez den burmuinak ez du ikasgaia barneratu
Gero eta pedagogia gehiagok argi dutena berresten du neurozientziak: “Emozioa da ikas-prozesuaren funtsezko elementua, maite den hori baino ezin delako ikasi, zerbait berria esango diguna, inporta zaiguna. Emoziorik gabe ez dago jakin-minik, ez dago arretarik, ez dago ikaskuntzarik, ez dago memoriarik”.
http://www.argia.eus/blogak/mikel-garcia/2016/12/19/emozionatu-ez-den-burmuinak-ez-du-ikasgaia-barneratu/
